Apprendistato e formazione

Apprendistato nullo in caso di mansioni elementari e routinarie senza apporto didattico/formativo.

La giurisprudenza di legittimità affronta nuovamente il delicato tema della natura e dei presupposti di genuinità del rapporto di apprendistato, in mancanza dei quali lo stesso dev'essere considerato nullo e dichiarata la sussistenza, tra datore e "apprendista", di un ordinario rapporto di lavoro subordinato (con tutte le ovvie conseguenze di carattere contributivo e retributivo).

Secondo il consolidato insegnamento della Suprema Corte, l'apprendistato è un rapporto di lavoro speciale, in forza del quale l'imprenditore è obbligato ad impartire nella sua impresa all'apprendista l'insegnamento necessario perché questi possa conseguire la capacità tecnica per diventare lavoratore qualificato, occorrendo a tal fine lo svolgimento effettivo, e non meramente figurativo, sia delle prestazioni lavorative da parte del dipendente sia della corrispondente attività di insegnamento da parte del datore di lavoro, la quale costituisce elemento essenziale e indefettibile del contratto di apprendistato, entrando a far parte della causa negoziale. Perché l'apprendistato sia valido, dunque, lo stesso deve contemplare una reale attività formativa, pur modulabile in relazione alla natura e alle caratteristiche delle mansioni che il lavoratore è chiamato a svolgere, purché adeguata ed effettivamente idonea a raggiungere lo scopo di attuare una sorta di ingresso guidato del giovane nel mondo del lavoro.

Attenendosi a tali principi cardine, ed anzi traendone i necessari corollari, la Corte di Cassazione ha pertanto affermato - con la recente sentenza n. 14754 del 30.06.2014 - che proprio alla luce del ruolo preminente che la formazione assume rispetto all'attività lavorativa non può ritenersi conforme a tale speciale figura contrattuale un rapporto avente ad oggetto lo svolgimento di attività assolutamente elementari o routinarie, non integrate da un effettivo apporto didattico e formativo di natura teorica e pratica.

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